Programm DAF 2025

Dienstag, 6. Mai 2025

zum 2. Programmtag

08:30 – 09:30 Uhr – Check-In, Empfang

Foyer, Wandelgang

09:30 – 09:50 Uhr – Begrüßung und inhaltliche Einführung

Varieté-Saal

Kristina Sterz
Journalistin und Fernsehmoderatorin

Niels Köstring
Geschäftsführer
AUBI-plus GmbH

09:50 – 10:50 Uhr – Keynote

Varieté-Saal

(Aus-)Bildung NEXT LEVEL – Kompetenzen für morgen: Zukunftsorientiertes Lernen zwischen Schule und Unternehmen im Zeitalter der menschlichen Digitalität

Zukunftsorientiertes Lernen erfordert über die aktuelle Praxis hinauszudenken und Wege zu finden, wie Lernende die nötigen Kompetenzen entwickeln, um als mündige Bürger*innen die Zukunft aktiv mitzugestalten.

In ihrem Vortrag skizziert Stephanie Wössner die Rahmenbedingungen und pädagogischen Konzepte, die sowohl mit als auch ohne Technologie umgesetzt werden können. Anhand verschiedener Projekte wird veranschaulicht, wie Zukunftskompetenzen in der Schule gefördert werden können. Es wird außerdem beleuchtet, wie schulische Bildung als Grundlage für die Kompetenzentwicklung dient, auf die Unternehmen aufbauen können.

Ihre Überzeugung: „Die Zukunft geschieht nicht, wir gestalten sie. In diesem Prozess spielt die Transformation des Lernens eine Schlüsselrolle für die Schaffung einer lebenswerten Zukunft!“

Stephanie Wössner
Freiberufliche Referentin und Beraterin für zukunftsorientiertes Lernen
freiberuflich, Region Stuttgart

10:50 – 11:10 Uhr – Pause

Foyer, Wandelgang, Palmengarten

11:10 – 12:10 Uhr – Talkrunde

Varieté-Saal

Kein Lernort im deutschen Bildungssystem ist eine Insel.
Am wenigsten trifft dies auf die duale Ausbildung zu: Betriebe, berufsbildendende und allgemeinbildende Schulen, Hochschulen und überbetriebliche Ausbildungsstätten. Alle Beteiligten profitieren von der erfolgreichen Kollaboration der Lernorte – ganz besonders die Auszubildenden. In der (Aus-)Bildungsrealität stellt sich die Zusammenarbeit oftmals als herausfordernd dar.
Wie kann schulisches Lernen den Erwerb von Zukunftskompetenzen fördern? Auf welche Kompetenzen kommt es zukünftig überhaupt an, wenn die Halbwertszeiten von Fachwissen und Technologien sich zusehends verkürzen? Wie reagieren Kammern, Schulen, Unternehmen und Ihre Ausbildenden, auf sich wandelnde Paradigmen in der beruflichen Bildung, und wie gelingt die bestmögliche Verzahnung von Lernorten, -Methoden und -Inhalten?

Ihre Moderatorin Kristina Sterz lädt Sie ein, zusammen mit Stephanie Wössner, Ina Wellmann, Tim Schimmelpfennig und Alexander Steffen zu diskutieren. Was macht (Aus-)Bildung NEXT LEVEL aus? Wie kann innovative Bildung den Kompetenzerwerb und die berufliche Sozialisation unterstützen? Und wie gelingt eine erfolgreiche Lernortkooperation?

Stephanie Wössner
Freiberufliche Referentin und Beraterin für zukunftsorientiertes Lernen
freiberuflich, Region Stuttgart

Alexander Steffen
Head of Professional Education & HR Partner Digitization
Messe Berlin GmbH, Berlin

Martina Brunner
Leiterin Ausbildung
BRUNATA-METRONA GmbH & Co. KG, München

Ina Wellmann
Schüler- und Lehrkräfteberatung
AUBI-plus GmbH, Hüllhorst

12:10 – 12:30 Uhr – Speed-Dating für Ausbildende

Varieté-Saal

Welche Erkenntnis durften bereits unsere frühsten Vorfahren bei der Mammutjagd machen, die auch im Jahr 2025 uneingeschränkte Gültigkeit besitzt: Teamwork makes the Dream work.

Das DEUTSCHE AUSBILDUNGSFORUM verfolgt seit seiner Premiere im Jahr 2016 den Anspruch Ausbildende aller Berufe, aus Unternehmen aller Größen und Branchen zusammenzubringen.

Beim 10. DAF ist dieser Anspruch nun Programm: Das Speed Dating für Ausbildende bietet Ihnen die Möglichkeit ganz unkompliziert Menschen kennenzulernen, die vor vergleichbaren Herausforderungen stehen und Interesse haben, sich zu spezifischen Gestaltungsfeldern der betrieblichen Bildung (und auch gerne darüber hinaus) auszutauschen. Der anschließende Lunch bietet die ideale Möglichkeit Bekanntschaften zu vertiefen, zum Fachsimpeln und gemeinsam über den eigenen Tellerrand zu schauen.

12:30 – 14:15 Uhr – Mittagspause

Restaurant Leander, Sonnenterrassen

13:45 Uhr – Fit in den Nachmittag
Kurpark

Nach dem Lunch lädt Inken Sönnichsen-Hinrichs, Gesundheitsexpertin der Techniker Krankenkasse, Sie zu einer 30-minütigen Aktivpause in den malerischen Kurpark ein.
Der Effekt: Bei leichter Aktivität an der frischen Luft tanken Sie Spaß, Entspannung und Energie für den Tag (… und wenn sie mögen auch für die Nacht).

14:15 – 15:00 Uhr – Parallelsessions I

Best Practices

3 Sessions zur Auswahl

Next Level MINT-Förderung: Erfolgsmodelle für Fachkräftesicherung

Die MINT-Bildung steht vor großen Herausforderungen: Kinder haben immer weniger Berührungspunkte mit Technik, da sie zuhause kaum noch technische Geräte selbst reparieren oder bauen. Vorbilder fehlen sowohl in der Familie als auch in der Schule, da nur wenige Lehrkräfte selbst einen technischen Hintergrund haben. Der Unterricht kann dies nicht ausgleichen, was das Interesse an MINT-Berufen sinken lässt. Unternehmen finden daher immer schwerer qualifizierten Nachwuchs. Unser Ansatz verbindet Schulen und Unternehmen durch praxisnahe, niederschwellige Projekte, die auch fachfremde Lehrkräfte umsetzen können. Entscheidend ist eine frühe, nachhaltige und schulbegleitende Förderung – idealerweise schon in der Grundschule. So wecken wir Begeisterung für MINT und schaffen langfristig qualifizierten Fachkräftenachwuchs. Unser Konzept soll dabei klassische Initiativen wie Girls’ Day oder Praktika nicht ersetzen, sondern ergänzen. Im Idealfall entstehen so nachhaltige Partnerschaften mit Schulen.

Axel Jentzsch
Referent Bildung
Unternehmen für Deutschland e.V., Ludwigshafen am Rhein

Tom Decker
Education Programmes Manager
Ardagh Group, Nienburg

Lernmanagementsystem – von der Idee über das Produkt hin zum Einsatz

Die Digitalisierung der Ausbildung ist entscheidend für die moderne Arbeitswelt. Mit MLS wurde ein umfassendes Lernmanagementsystem entwickelt, das eine effiziente Ausbildung in Unternehmen ermöglicht. Der benutzerfreundliche Workflow entstand in Zusammenarbeit mit Auszubildenden, Lernbegleitern und Forschungseinrichtungen und sorgt für eine einfache Verwaltung aller Ausbildungsaufgaben sowie kontinuierlichen Lernfortschritt.
Das didaktische Prinzip der vollständigen Handlung fließt in die Erstellung von Lernaufgaben ein, wodurch theoretisches Wissen und praktische Fähigkeiten gefördert werden. Selbst erstellte Aufgaben und Angebote von Drittanbietern gestalten den Lernprozess abwechslungsreich. Das integrierte Reporting hilft, die Potenziale der Auszubildenden zu erkennen und gezielt zu fördern.
Begleiten Sie uns auf der spannenden Reise der Integration von MLS in unseren Ausbildungsalltag.

Daniel Kehler
gewerblich technischer Ausbilder
Parker Hannifin Manufacturing Germany GmbH & Co. KG, Bielefeld

Jakob Bückert
Ausbildungsleiter
Parker Hannifin Manufacturing Germany GmbH & Co. KG, Bielefeld

Willi Rempel
Sales Manager
Nachwuchsstiftung Maschinenbau gGmbH, Bielefeld

Social-Media-Marketing: Ein entscheidender Faktor im Kampf um die besten Talente?

Wussten Sie, dass sich 71 Prozent der TikTok-Nutzer bei einem Unternehmen bewerben würden, das sie auf der Plattform entdeckt haben? Dennoch nutzt bisher nur ein kleiner Teil der Ausbildungsbetriebe gezielt Social-Media-Marketing für ihr Azubi-Recruiting. Woran liegt das? Lukas Wittemeier und Nele Engelsmeier räumen im Vortrag mit bestehenden Unsicherheiten und Zweifeln auf. Erfahren Sie anhand von Best-Practice-Beispielen, warum Social-Media-Marketing eine wichtige Rolle im Kampf um die besten Talente einnimmt und wie Sie es effektiv und nachhaltig einsetzen können.

Nele Engelsmeier
Social-Media-Marketing u. Bewerberberatung
AUBI-plus GmbH, Hüllhorst

Lukas Wittemeier
Social-Media-Marketing u. Bewerberberatung
AUBI-plus GmbH, Hüllhorst

15:05 – 16:05 Uhr – Parallelsessions II

Workshops

3 Sessions zur Auswahl

Gute Beziehungen als Schlüssel für den Kompetenzerwerb?

Die Vertragslösungsquote in der dualen Berufsausbildung ist auf einem Allzeithoch. Der laut Berufsbildungsbericht 2024 bedeutendste Trennungsgrund aus Sicht der Auszubildenden: „Konflikte mit dem/der Ausbilder*in“.
Manuel May arbeitet gleich auf mehreren Ebenen daran, die Beziehungen zwischen Lehrenden und Lernenden zu stärken: In seiner wissenschaftlichen Forschung, in seinen Rollen als Dozent für Personalführung und Ausbilder und nun in der Zusammenarbeit mit Ihnen beim DEUTSCHEN AUSBILDUNGSFORUM. Mit seinem Workshop liefert er Antworten auf folgende Fragestellungen: Wie relevant sind gute Beziehungen für die Zusammenarbeit im Unternehmen? Was macht eine positive Ausbilder*in-Azubi-Beziehung aus und wie gelingt es Ihnen diese aufzubauen und zu pflegen? Wie können sich gute Beziehungen auf den Ausbildungserfolg auswirken und sind diese wirklich der Schlüssel für den Erwerb beruflicher Handlungskompetenz?
Im Workshop schärfen Sie Ihre Wahrnehmung für typische Konfliktsituationen und erarbeiten im kollegialen Austausch skalierbare Strategien, sowohl für die Prävention von Konflikten, als auch die praktische Konfliktbearbeitung im Dialog mit Ihren Auszubildenden.

Manuel May
Dozent / Lehrbeauftragter / Autor
freiberuflich, Rheinboellen

Level up für Ihre Ausbildung: Wie Sie mit Gamification-Konzepten Ihre Azubis spielerisch motivieren

Egal ob im Sport oder beim Online-Gaming mit Mitspielern aus der ganzen Welt – Spielen liegt uns im Blut. Das gilt für Azubis genauso wie für Ausbildende. Am interessantesten sind Spiele häufig dann, wenn wir mit unseren Mitspielenden interagieren und kollaborieren. Das Regelwerk sorgt dabei für Fairness. Die Leistungen und Ergebnisse sind messbar und transparent. Die Lust am Gewinnen wird ganz nebenbei zum Motor für die persönlichen Weitentwicklung.
Im Workshop zeigt Ihnen Felicia Ulrich wie sich Gamification-Konzepte in Ihre Ausbildung übertragen lassen. In Kleingruppen entwickeln Sie praxisnahe Anwendungsszenarien für Gamification-Elemente. Sie lernen, wie Sie Lernziele greifbarer gestalten, Ausbildungsphasen als Level konzipieren und so die Motivation Ihrer Auszubildenden spielerisch fördern können.

Felicia Ullrich
Geschäftsleitung
u-form Testsysteme GmbH, Solingen

In Zukunft klischeefrei! Warum eine klischeefreie Unternehmenskultur ein Gewinn für alle ist.

Auch heute noch beeinflussen Geschlechterklischees und -stereotype unser aller Handeln. Besonders deutlich wird dies im Prozess der Berufs- und Studienorientierung: Der Anteil männlicher Beschäftigter in Kitas liegt bei 8,3%, der Anteil von Frauen in MINT-Berufen bei ca. 17%.
Eine klischeefreie und vielfältige Unternehmenskultur ist längst kein „good to have“ mehr, sondern eine wirtschaftliche Notwendigkeit, um die Zukunftsfähigkeit von Unternehmen zu stärken.

Christoph Kröger vermittelt in seinem Workshop, was Klischees sind, woher sie kommen, wie sie wirken und warum eine klischeefreie und authentische Unternehmenskultur ein Gewinn für alle Beteiligten ist.

Die Teilnehmenden diskutieren in Kleingruppen, welche Stellschrauben bewegt werden müssen, um ihr Ausbildungsmarketing und Recruiting von Klischees zu befreien und noch erfolgreicher zu machen.

Christoph Kröger
Wissenschaftlicher Referent der Initiative Kischeefrei
Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e.V., Bielefeld

16:05 – 16:25 Uhr – Kaffeepause

Foyer, Wandelgang, Palmengarten

16:25 – 17:10 Uhr – Parallelsessions III

Best Practices

3 Sessions zur Auswahl

FLEX Skills – Lehre und Lerne Skills die wirklich zählen!

Die sich ständig verändernde Wirtschaft, die globale Vernetzung, die Digitalisierung und der demografische Wandel stellen Organisationen vor neue Herausforderungen. Einer der am stärksten von internen und externen Einflüssen betroffene Bereich ist die betriebliche Ausbildung. Hier gilt es das Ausbildungspersonal und Auszubildende mit den wirklich wichtigen Skills auszustatten. Skills, die im Gegensatz zu Fachwissen, kein Verfallsdatum tragen. Skills, die befähigen, sich flexibel auf verändernde Rahmenbedingungen und Arbeitsanforderungen einzustellen – FLEX Skills eben.
In Ihrem Best Practice Case schildern Jan Achnitz und Marek Dörr, welche Skills in der Ausbildung beim Biopharma-Konzern CSL Behring vermittelt werden und mit welchen Methoden Sie Kompetenzerwerb auch für Ihre Ausbildenden und Azubis sicherstellen können.

Jan Achnitz
Gründer & Geschäftsführer
Bildungsreif UG, Marburg

Marek Dörr
Spezialist IT und Vertrieb
Bildungsreif UG, Marburg

Die Ausbildung der Zukunft

Ist die Ausbildung in Ihrem Unternehmen bereit für die Zukunft? Da die Zukunft immer auch etwas Ungewisses mit sich bringt, ist diese Frage gar nicht so leicht zu beantworten. Trotzdem hat sich die Techniker Krankenkasse auf den Weg gemacht eben diese Frage in einem groß angelegtem Projekt für sich zu beantworten. In seinem Workshop gibt Martin Albrecht einen Einblick in den angestoßenen Prozess und lädt Sie zu einem regen Austausch ein. Was sind Ihre „Wetten auf die Zukunft“? Welche Skills werden Auszubildene in der Arbeitswelt der Zukunft brauchen? Bringen Sie Ihre Ideen mit und wagen gemeinsam einen Blick in die Zukunft der Ausbildung.

Martin Albrecht
Fachlehrer
Techniker Krankenkasse, Winsen (Luhe)

Angebote von Ausbildungskooperationen – ein Mehrwert für beide Seiten

An 6 verschiedenen Ausbildungsstandorten stellt die Avacon Netz GmbH pro Jahr ca. 85 Auszubildende und dual Studierende ein. Das Ausbildungsangebot umfasst kaufmännische wie technische Berufe und Studiengänge zzgl. Wirtschaftsinformatik, Bauingenieurwesen. Den größten Anteil mit mehr als 45 jungen Menschen pro Jahr bilden Auszubildenden zur/m Elektroniker/in für Betriebstechnik.
Darüber hinaus werden in diesem Beruf an vier Ausbildungsstandorten pro Jahr ca. 25 Ausbildungsplätze für Partnerfirmen, Schwesterunternehmen oder lokale Firmen angeboten.
Die Ausbildungskooperationen reichen von der Unterstützung bei der Prüfungsvorbereitung, dem Angebot von einzelnen technischen Lehrgängen bis hin zur vollumfänglichen Ausbildung in den Ausbildungswerkstätten. Stefanie Otto gibt in ihrem Best Practice Beitrag Einblicke darüber, wie die Avacon Netz GmbH einen Nutzen für die Kooperationspartner schafft und gleichzeitig für eine effiziente Ausnutzung der Ausbildungsressourcen sorgt. Sie erfahren ebenfalls, was es zudem zu beachten gibt und wie genau die Kooperationsmodelle aussehen.

Stefanie Otto
Ausbildungsleiterin
Avacon Netz GmbH, Helmstedt

17:10 – 17:20 Uhr – Zusammenfassung des 1. Tages

Varieté-Saal

Kristina Sterz
Journalistin und Fernsehmoderatorin

19:00 Uhr – Beginn der Abendveranstaltung

Varieté-Saal

JETZT ANMELDEN

Mittwoch, 7. Mai 2025

zum 1. Programmtag

08:30 – 09:00 – Empfang

Foyer, Wandelgang, Palmengarten

09:00 – 09:10 Uhr – Begrüßung und Ausblick

Varieté-Saal

Kristina Sterz
Journalistin und Fernsehmoderatorin

09:10 – 10:30 Uhr – Keynote, Interview und Live-Podcastaufnahme

Varieté-Saal

Ausbildungsqualität neu gedacht: Die Zukunft der Arbeit mit Generation Z und Alpha gestalten

Felix Behm ist als gefragter Speaker für die Generationen Z und Alpha, sowohl in Unternehmen und auf Bühnen im gesamten DACH-Raum im Einsatz. Mit seinem erfolgreichen Podcast-Format „Generation Z-Talk“ unterstützt er auch auf digitaler Ebene, zusammen mit wechselnden Studiogästen, beim richtigen Umgang mit den digitalen Ureinwohnern.
Beim 10. DEUTSCHEN AUSBILDUNGSFORUM wird er für Sie beide Formate gekonnt miteinander verbinden: Dabei zeigt Behm auf, wie innovative Ansätze, Technologien und ein tieferes Verständnis für die Bedürfnisse der jungen Generation dazu beitragen können, Ihre Ausbildung attraktiver , effektiver und nachhaltiger zu gestalten. Im zweiten Teil beleuchtet er im Dialog mit den Verantwortlichen für den Young Talent-Bereich und Auszubildenden von Phoenix Contact, wie die lippischen Experten für Elektrotechnik Ausbildungsqualität als Wettbewerbsvorteil beim Gewinnen und Binden ihrer Nachwuchskräfte nutzen.

Felix Behm
Keynote Speaker, Bestseller-Autor, Generation Z und Alpha-Experte
freiberuflich, Konstanz

Sebastian Prange
Manager Young Talents Business Administration & Partnermanagement
Phoenix Contact GmbH & Co. KG, Blomberg

10:30 – 10:45 Uhr – Kaffeepause

Foyer, Wandelgang, Palmengarten

10:45 – 11:45 Uhr – Parallelsessions I

Workshops

Perspektivenwechsel: Vom Ausbildenden zum Coach

In Zeiten des Wandels verändert sich auch die Rolle der Ausbildenden grundlegend. Junge Menschen wünschen sich heute nicht nur Anleitungen, sondern auch persönliches Feedback und klare Entwicklungsperspektiven. Sie suchen in ihren Ausbildenden weniger eine*n Vorgesetzte*n, sondern vielmehr einen Coach, der sie individuell begleitet und unterstützt.
Herkömmliche Kommunikations- und Ausbildungsmethoden stoßen dabei oft an ihre Grenzen. Es wird immer wichtiger, den Fokus auf den Menschen Azubi zu legen und nicht ausschließlich auf die Vermittlung von Inhalten.
In diesem interaktiven Workshop erarbeitet Victoria Trinks gemeinsam bewährte Do’s und Don’ts im Umgang mit Auszubildenden. Es wird gezeigt, wie ein Perspektivwechsel gelingt und welche einfachen Coaching-Tools dabei helfen können, Ausbildungsgespräche effektiv zu gestalten. Ziel ist es, das Empowerment und das persönliche Wachstum der Auszubildenden zu fördern – für eine moderne, erfolgreiche Ausbildung.

Victoria Trinks
Beraterin
INFO GmbH – Institut für Organisationen, Lich

Von der ersten Sekunde an überzeugen: Wie Sie junge Zielgruppen mit einer bedürfnisorientierten Candidate Journey gewinnen

In dem Workshop geht Sascha Bohn gemeinsam mit Ihnen der zentralen Frage nach, welche Ansprüche junge Zielgruppen an die Candidate Journey stellen.
Nach einer kurzen Einführung in die Sinus-Jugendmilieus geht es direkt in die Praxis. Sie werden aus der Perspektive einer jungen Person, die stellvertretend für ein konkretes Jugendmilieus steht, entsprechende Ansprüche und Handlungsempfehlungen in den jeweiligen Phasen der Candidate Journey herausarbeiten und vorstellen.
Das Ziel besteht vor allem darin, sich für die Bedürfnisse und Wertorientierungen von Jugendlichen zu interessieren und in das eigene Ausbildungsmarketing einzubeziehen.

Sascha Bohn
Projektmanager und Berater im Ausbildungsmarketing
freiberuflich, Dresden

Persönlichkeitsentwicklung von Auszubildenden gezielt fördern

Gerade der Generation Z ist ihre individuelle Entwicklung besonders wichtig. Was Sie im Unternehmen gezielt tun können, um die Persönlichkeitsentwicklung Ihrer Auszubildenden zu fördern und diesem Bedürfnis nach individuellem Wachstum Rechnung zu tragen, erarbeitet Maleen Siebmann gemeinsam mit Ihnen in diesem interaktiven Workshop. Durch die Arbeit in Kleingruppen kommen Sie in einen intensiven Austausch mit anderen Ausbildungsverantwortlichen und HR-Expert*innen und nehmen konkrete Maßnahmen und praktische Ansätze mit nach Hause.

Maleen Siebmann
Coach & Trainerin
Coaching & Training Maleen Siebmann, Hamburg

11:50 – 12:35 Uhr – Parallelsessions II

Best Practices

3 Sessions zur Auswahl

Generation Du: Strukturwandel und Nähe als Erfolgsfaktoren in der Ausbildung

In einer sich rasch wandelnden Arbeitswelt wird die betriebliche Ausbildung vor neue Herausforderungen gestellt. Junge Talente der „Generation Du“ erwarten von ihrem Ausbildungsumfeld nicht nur Fachwissen, sondern auch Wertschätzung, Nähe und echte Zusammenarbeit auf Augenhöhe.
Alexander Steffen, Leiter Ausbildung bei der Messe Berlin GmbH, lebt und lehrt die Kultur eines wertschätzenden Miteinanders. Beim DAF zeigt er anhand konkreter Beispiele, wie die Abkehr von traditionellen Hierarchien und die Einführung einer vertrauensbasierten Du-Kultur, seine Auszubildenden motiviert und nachhaltig bindet und nebenbei die Ausbildung bei der Messe Berlin modernisiert.

Alexander Steffen
Head of Professional Education & HR Partner Digitization
Messe Berlin GmbH, Berlin

Ausbildung bei DATEV: agil & hybrid

Agil und hybrid arbeiten, egal ob im Homeoffice oder an DATEV-Standorten, spielt bei DATEV eine wichtige Rolle. Als Ausbildungsteam sehen Alina Surcel und Uwe Ritthammer eine wichtige Verantwortung darin, ihre jungen Nachwuchskräfte auf diese Arbeitsweise vorzubereiten und sicherzustellen, dass sie ihr volles Potenzial entfalten können. In diesem Best Practice geben sie einen Einblick, wie Sie ihre Auszubildende & dual Studierende auf spielerische Art & Weise auf dieser Lernreise begleiten und die nötige Kompetenzvermittlung sicherstellen.

Alina Surcel
HR Future Talents
DATEV eG, Nürnberg

Uwe Ritthammer
Leiter HR Future Talents
DATEV eG, Nürnberg

Akquise, Einstellung und Integration ausländischer Azubis

Auszubildende können auch im Ausland rekrutiert werden. Das bedeutet zwar einen höheren Aufwand, kann aber helfen die Lücke zu schließen. Wo soll man suchen? Welche rechtlichen Hürden müssen beachtet werden? Welche Rolle spielen Sprachprobleme und wie kann man sie lösen? Und wie funktioniert die Integration in den Ausbildungsbetrieb, damit die künftigen Fachkräfte auch nach der Abschlussprüfung bleiben? Wo gibt es Hilfe und Unterstützung? Diese und weitere Fragen werden im Vortrag und im Dialog beantwortet.
Tipps aus der Praxis helfen bei der Entscheidung, es doch einfach einmal auszuprobieren.

Jürgen Heidenreich
Journalist
freiberuflich, Reinbek

12:35 – 12:50 Uhr – Kaffeepause

Foyer, Wandelgang, Palmengarten

12:50 – 13:50 Uhr – Keynote

Varieté-Saal

IMPACT Ausbildung! Wie Sie sich und Ihre Azubis überzeugen

Kommunikation ist der Schlüssel für geschäftlichen wie persönlichen Erfolg. Frank Asmus weiß, worauf es ankommt, und welche Prinzipien herausragende Ergebnisse erzielen. In seinen Keynotes nimmt er seine Zuhörer und Zuhörerinnen mit bis hinein in die Führungsetagen. Er legt durch selbst erlebte Geschichten offen, warum Emotionen mehr zählen als Fakten und weshalb Selbstreflexion wichtiger ist als Selbstdarstellung. Frank Asmus zieht so einen Transfer zu den Voraussetzungen einer starken Ausbilder*innen-Azubi-Beziehung und einer effektiven Kommunikationen in der Ausbildung.

Frank Asmus
Keynote Speaker
Frank Asmus & Partners, Berlin

13:50 – 14:00 Uhr – Resümee und Verabschiedung

Varieté-Saal

Kristina Sterz
Journalistin und Fernsehmoderatorin

14:00 Uhr – Imbiss, Abschluss

Foyer, Wandelgang, Saal Bad Oeynhausen

JETZT ANMELDEN

Dienstag, 6. Mai 2025

08:30 – 09:30 Uhr – Check-In, Empfang

09:30 – 09:50 Uhr – Begrüßung und inhaltliche Einführung

09:50 – 10:50 Uhr – Keynote

10:50 – 11:10 Uhr – Pause

11:10 – 12:10 Uhr – Talkrunde

12:10 – 12:30 Uhr – Speed-Dating für Ausbildende

12:30 – 14:15 Uhr – Mittagspause

14:15 – 15:00 Uhr – Parallelsessions I

15:05 – 16:05 Uhr – Parallelsessions II

16:05 – 16:25 Uhr – Kaffeepause

16:25 – 17:10 Uhr – Parallelsessions III

17:10 – 17:20 Uhr – Zusammenfassung des 1. Tages

19:00 Uhr – Beginn der Abendveranstaltung

Mittwoch, 7. Mai 2025

08:30 – 09:00 – Empfang

09:00 – 09:10 Uhr – Begrüßung und Ausblick

09:10 – 10:30 Uhr – Keynote, Interview und Live-Podcastaufnahme

10:30 – 10:45 Uhr – Kaffeepause

10:45 – 11:45 Uhr – Parallelsessions I

11:50 – 12:35 Uhr – Parallelsessions II

12:35 – 12:50 Uhr – Kaffeepause

12:50 – 13:50 Uhr – Keynote

13:50 – 14:00 Uhr – Resümee und Verabschiedung

14:00 Uhr – Imbiss, Abschluss

Veranstalter

Best Place to learn