Sie sind hier: / Programm

Dienstag, 19. Mai 2026

zum 2. Programmtag

08:30 – 09:30 Uhr – Check-In, Empfang

Foyer, Wandelgang

09:30 – 09:45 Uhr – Begrüßung und inhaltliche Einführung

Varieté-Saal

Kristina Sterz
Journalistin und Fernsehmoderatorin

Niels Köstring
Geschäftsführer
AUBI-plus GmbH

09:45 – 10:45 Uhr – Keynote

Varieté-Saal

Begeisternd ausbilden – du machst den Unterschied

Begeisterung ist ansteckend – und sie kann Ausbildung verändern. Diese Keynote lädt Sie ein, Ihre eigene Haltung zur Ausbildung zu reflektieren und neue Impulse zu gewinnen. Lassen Sie sich inspirieren und entdecken Sie, wie Sie durch begeisterndes Ausbilden nicht nur die Zukunft Ihrer Auszubildenden, sondern auch die Ihres Unternehmens gestalten können – und vielleicht sogar Ihre eigene.
Ralf Strupat teilt seine Erfahrungen und Erkenntnisse aus der Praxis, die zeigen, wie jeder Einzelne einen Unterschied machen kann. Warum die Kraft der Begeisterung der Schlüssel zu einer erfolgreichen Ausbildung ist. Erkennen Sie konkrete Methoden, um Auszubildende zu motivieren und zu inspirieren – und erfahren Sie, wie Sie eine Kultur der Begeisterung im Ausbildungsprozess etablieren können.

Ralf Strupat
Gründer und Inhaber
STRUPAT.KundenBegeisterung!, Halle (Westfalen)

10:45 – 11:15 Uhr – Pause

Foyer, Wandelgang, Palmengarten

11:15 – 12:30 Uhr – Parallelsessions I

Workshops

Begeisterung entfachen

Varieté-Saal

Wie entsteht echte Begeisterung in der Ausbildung – und wie lässt sie sich nachhaltig fördern?

In diesem interaktiven Workshop entwickeln die Teilnehmenden praxisnahe Ideen, um Motivation, Sinn und Engagement bei Auszubildenden neu zu entfachen.

In Kleingruppen werden Impulse gesammelt, kreativ weitergedacht und anschließend im Plenum vorgestellt. Das Ergebnis könnte die Grundlage für ein gemeinsames „Begeisterungs-Manifest“ sein, das Ausbilderinnen und Ausbilder inspiriert und Orientierung für eine begeisternde Ausbildungspraxis gibt.

Ralf Strupat
Gründer und Inhaber
STRUPAT.KundenBegeisterung!, Halle (Westfalen)

Bindung durch Bildung – Strategien zur langfristigen Bindung von Auszubildenden

Oeynhausen Saal

Der Wettbewerb um junge Talente wird immer intensiver – gleichzeitig steigen die Erwartungen der Auszubildenden an ihre persönliche und berufliche Entwicklung.
Bildung ist dabei weit mehr als reine Wissensvermittlung: Sie ist der Schlüssel, um Motivation, Identifikation und langfristige Bindung zu schaffen.

Der Fokus des Workshops liegt darauf, wie Ausbilderinnen und Ausbilder mit inspirierenden Lern- und Entwicklungsangeboten eine Ausbildungskultur gestalten können, die begeistert und Perspektiven aufzeigt.
Verschiedene Bindungsaspekte werden gemeinsam erarbeitet. So entstehen konkrete Impulse und praxisnahe Strategien, die direkt im Ausbildungsalltag umgesetzt werden können.

Ziel – neben Inspiration und Austausch – ist die Entwicklung eines individuellen Bindungsplans, mit dem die Teilnehmenden ihre Ausbildungspraxis gezielt stärken, Auszubildende langfristig im Unternehmen halten und Begeisterung gemeinsam erlebbar machen.

Jennifer Zacher-Handke
Trainerin, Coachin und Podcasterin aus Leidenschaft
STRUPAT.KundenBegeisterung!, Halle (Westfalen)

12:30 – 14:00 Uhr – Mittagspause

Restaurant Leander, Sonnenterrassen

13:30 Uhr – Fit in den Nachmittag
Kurpark

Nach dem Lunch lädt Inken Sönnichsen-Hinrichs, Gesundheitsexpertin der Techniker Krankenkasse, Sie zu einer 30-minütigen Aktivpause in den malerischen Kurpark ein.
Der Effekt: Bei leichter Aktivität an der frischen Luft tanken Sie Spaß, Entspannung und Energie für den Tag (… und wenn sie mögen auch für die Nacht).

14:00 – 14:45 Uhr – Parallelsessions II

Best Practices

Talentschmiede Hansgrohe – moderne Ausbildung und wirksame Betreuung von Ausbildungsbeauftragten

Varieté-Saal

Wie gelingt es, Ausbildung strategisch weiterzuentwickeln und gleichzeitig die Menschen zu stärken, die Auszubildende im Alltag begleiten?

In diesem Best-Practice-Beitrag geben Clarissa Lehmann und Manuel Kimmig Einblicke in das Ausbildungskonzept der Talentschmiede sowie in die systematische Qualifizierung und Begleitung der Ausbildungsbeauftragten.

Im Mittelpunkt steht die Frage, wie eine moderne und zukunftsfähige Ausbildung gestaltet werden kann – nicht nur durch starke Nachwuchstalente, sondern ebenso durch gut vorbereitete Fachkräfte, die ihre Rolle als Lernbegleiter professionell und sicher ausfüllen.

Die Teilnehmenden erfahren, wie Hansgrohe klare Qualitätsstandards etabliert, Ausbildungsbeauftragte befähigt und Ausbildung strategisch weiterdenkt. Sie erhalten praxisnahe Impulse, um eigene Ausbildungsstrukturen gezielt zu stärken und nachhaltig weiterzuentwickeln.

Clarissa Lehmann
Leitung Ausbildung und Hochschulmarketing
Hansgrohe SE, Schiltach

Manuel Kimmig
Kaufmännischer Ausbilder
Hansgrohe SE, Schiltach

Früh erkennen statt spät reagieren – Mentale Gesundheit im Ausbildungsalltag

Oeynhausen Saal

Junge Menschen starten heute mit höheren mentalen Belastungen ins Berufsleben als je zuvor. Für Ausbildungsverantwortliche bedeutet das: Warnsignale frühzeitig erkennen, angemessen reagieren und Orientierung geben. Genau hier setzt dieser Best-Practice-Beitrag mit interaktiven Elementen an.

stg – Die Mitarbeiterberater geben einen kompakten Überblick über die aktuelle Lage, typische Stressmarker und niedrigschwellige Unterstützungsangebote. Im Anschluss zeigt BRUNATA-METRONA, wie aus ersten kleinen Schritten ein tragfähiges Konzept zur Förderung psychischer Gesundheit entstand – inklusive MHFA-Ausbildung, klaren Strukturen und einer Kultur, die Unterstützungsarbeit realistisch in den Ausbildungsalltag integriert.

Teilnehmende erhalten wertvolle Anregungen, wie sie selbst wirksame Rahmenbedingungen schaffen können, um junge Menschen im Ausbildungsalltag zu stärken und frühzeitig zu begleiten.

Martina Brunner

Martina Brunner
Ausbildungsleiterin
BRUNATA-METRONA GmbH & Co. KG, München

Nathalie Ploner

Nathalie Ploner
Ausbilderin
BRUNATA-METRONA GmbH & Co. KG, München

Alexandra Hoch

Jenny Alexandra Hoch
Geschäftsführerin
stg – Die Mitarbeiterberater GmbH, München

Jenny Schäff
Kundenmanagerin und Mitarbeiterberaterin
stg – Die Mitarbeiterberater GmbH, Erlangen

AgeUnited – Von Boomer bis Alpha – Teamwork neu gedacht

Weinzimmer

Über die „junge Generation“ wird viel diskutiert – und nicht immer leise. Neue Werte, andere Erwartungen und ein frischer Blick auf das Arbeitsleben sorgen bei Ausbildungsverantwortlichen und Führungskräften nicht selten für Irritation. Gleichzeitig bringen junge Mitarbeitende Bewegung in bestehende Strukturen und stellen eingespielte Denkweisen infrage.

In Ausbildung und Zusammenarbeit entstehen dadurch Reibungen – doch genau darin liegt die Chance. Denn jede Generation bringt ihre eigene Geschichte, Haltung und besondere Stärken mit. Die Herausforderung moderner Ausbildungs-, Lern- und Unternehmenskulturen besteht darin, diese Vielfalt bewusst zu nutzen und Generationen miteinander statt gegeneinander arbeiten zu lassen.

In diesem Best-Practice-Beitrag zeigen Martina Wolff und Oliver Richter, wie generationenübergreifende Zusammenarbeit gelingen kann und welche Impulse dabei helfen, Verständnis zu fördern, Potenziale zu verbinden und Teamwork neu zu denken.

Oliver Richter
Abteilungsleiter HR Training & Development
Berliner Volksbank eG, Berlin

Martina Wolff
HR Spezialistin Ausbildung / Ausbilderin
Berliner Volksbank eG, Berlin

15:00 – 15:45 Uhr – Parallelsessions III

Best Practices

Markantes Azubimarketing – Ansätze, Ideen und Best Practices zur Aufmerksamkeitssteigerung

Varieté-Saal

Demografischer Wandel, regionale Besonderheiten, ein begrenzter Bekanntheitsgrad – und nun auch noch die Diskussion über einen (freiwilligen?) Wehrdienst ab dem Jahrgang 2008:
Viele Unternehmen stehen vor der Frage, wie sie ihre Zielgruppen für die Ausbildung überhaupt noch erreichen können.
Hilft eine weitere Online-Präsenz? Ein zusätzliches Werbebudget für Social Ads? Oder vielleicht doch wieder die klassische Zeitungsanzeige, damit Eltern ihren Kindern bei der Berufswahl einen Hinweis geben können?
Oder braucht es etwas ganz anderes?

In diesem Best Practice zeigt Kevin Zurlinden, wie sein Unternehmen in den vergangenen sieben Jahren das Ausbildungsmarketing konsequent weiterentwickelt und ausgerichtet hat – mit dem Ergebnis, dass alle Ausbildungsplätze frühzeitig besetzt oder sogar über Bedarf vergeben werden konnten.
Ein Erfahrungsbericht aus der Praxis, der zeigt, wie auch ein „unbekannter Riese“ markant sichtbar werden kann.

Kevin Zurlinden
Ausbildungsleiter
Markant Services International GmbH, Offenburg

So verändert KI die Ausbildung – ein praxisnaher Einblick für Ausbilderinnen und Ausbilder

Oeynhausen Saal

Dieser Best-Practice-Beitrag zeigt, wie Künstliche Intelligenz (KI) die berufliche Bildung verändert und welche Chancen und Risiken sich daraus für Unternehmen, Ausbildende und Lernende ergeben. Im Fokus stehen sowohl die technische Machbarkeit als auch die sich wandelnden rechtlichen Rahmenbedingungen.

Anhand praxisnaher Beispiele erläutern Bettina Langner und Marc Botzen von Garrel, wie KI Lernprozesse unterstützen, Ausbildungsinhalte beeinflussen und das Rollenverständnis von Ausbilderinnen und Ausbildern weiterentwickeln kann. Zudem beleuchten sie die wachsende Bedeutung persönlicher und sozialer Kompetenzen im Zusammenspiel mit KI.

Die Teilnehmenden erhalten konkrete Orientierung, wie sie KI verantwortungsvoll und wirksam in ihre eigene Ausbildungspraxis integrieren können.

Bettina Langner
Bildungscoach & Trainerin
Siemens Energy Global GmbH & Co. KG, Paderborn

Marc Botzen von Garrel
Trainer
Siemens Energy Global GmbH & Co. KG, Paderborn

Von Feedback zu Fortschritt – Ausbildung 360° bei Johnson Controls

Weinzimmer

Wie wird aus Feedback echte Veränderung? In diesem Best-Practice-Beitrag zeigt Leonie Breidenbach von Johnson Controls, wie das Unternehmen die Ergebnisse des BPTL-Audits konsequent nutzt, um die Ausbildung ganzheitlich weiterzuentwickeln – von Preboarding und Onboarding über Berufsorientierung und Talentgewinnung bis hin zu selbstständigem Lernen mit digitalen Tools und einer gelebten Feedbackkultur.

Anhand konkreter Praxisbeispiele erfahren Sie, wie Johnson Controls Wissenslücken erkennt, Herausforderungen frühzeitig auffängt und Auszubildende befähigt, ihre Ausbildung aktiv mitzugestalten. Authentische Einblicke der jungen Talente zeigen zudem, wie aus strukturiertem Feedback echte Beteiligung und nachhaltiger Fortschritt entstehen.

Teilnehmende erhalten praxisnahe Impulse, wie sie eigene Feedbackprozesse wirksam einsetzen können – für eine Ausbildung, die begeistert und Zukunft gestaltet.

Leonie Breidenbach
Social Media & Young Talent Development Managerin
Johnson Controls, Ratingen

15:45 – 16:15 Uhr – Kaffeepause

Foyer, Wandelgang, Palmengarten

16:15 – 17:15 Uhr – Parallelsessions IV

Workshops

Azubi-Recruiting Trends: Die unterschätzten Erfolgsfaktoren – Wie Haltung, Mitbestimmung und Feedback über Ihren Azubi-Erfolg entscheiden

Varieté-Saal

Wie gewinnen und binden Unternehmen Auszubildende heute wirklich nachhaltig? In diesem Vortrag präsentiert Felicia Ullrich die aktuellen, teils überraschenden Ergebnisse der Azubi-Recruiting Trends 2025 – und zeigt, an welchen Stellen Unternehmen entscheidend ansetzen müssen.

Im Fokus steht zunächst das richtige Finden: Warum eine fundierte Eignungsdiagnostik ein zentraler Hebel gegen Fluktuation ist und welche Rolle Mitbestimmungsorgane wie JAV und Betriebsrat für die Generation spielen, die aktiv mitreden und mitgestalten möchte.

Darauf aufbauend geht es um erfolgreiche Bindung. Felicia Ullrich beleuchtet den Unterschied zwischen Beurteilung und wirksamem Feedback und zeigt, wie durch Haltung und Beteiligung aus Betroffenen echte Beteiligte werden. Ein Live-Experiment macht die systemische Relevanz dieses Ansatzes unmittelbar erlebbar.

Abgerundet wird der Vortrag durch einen exklusiven ersten Einblick in die Azubi-Recruiting Trends 2026, die sich intensiv mit dem psychischen Befinden von Auszubildenden befassen. Teilnehmende erfahren, welche Entwicklungen die Azubi-Arbeit künftig prägen werden – und wie sie sich darauf vorbereiten können.

Felicia Ullrich
Geschäftsleitung
u-form Testsysteme GmbH & Co. KG, Solingen

Die Smartphone-Realität und das Azubi-Gehirn – wie wir ihre Aufmerksamkeit zurückholen

Oeynhausen Saal

Das Smartphone prägt unseren Alltag – und verändert nachhaltig, wie wir Entscheidungen treffen, Aufmerksamkeit verteilen und kommunizieren. Doch was bedeutet das konkret für die Ausbildung?

In diesem Workshop mit Eduard Janzen gehen Sie über gängige Schlagworte hinaus und tauchen gemeinsam in die neurowissenschaftlichen Hintergründe von Aufmerksamkeit und Motivation ein. Sie erfahren:

Wie entsteht Aufmerksamkeit im Gehirn?

Was steckt wirklich hinter dem schnellen Dopamin-Kick sozialer Medien?

Welche Mechanismen wirken bei FOMO – der Angst, etwas zu verpassen?

Und wie beeinflusst intensive Mediennutzung die mentale und körperliche Gesundheit?

Gemeinsam erarbeiten Sie praxisnahe Strategien, um im Ausbildungsalltag wieder mehr Fokus, Lernwirksamkeit und echte Präsenz zu ermöglichen.

Verständlich, interaktiv und mit direktem Bezug zur Ausbildungspraxis erhalten Sie konkrete Impulse für ein ganzheitliches Ausbildungskonzept, das den Menschen – und nicht das Smartphone – in den Mittelpunkt stellt.

Eduard Janzen
Speaker, Dozent und Geschäftsführer
Ausbilderschein24, Waldbröl

Lernen ohne Angst: Lernprozessbegleitung in Unternehmen

Weinzimmer

In der Ausbildung begegnen junge Menschen nicht nur fachlichen Anforderungen, sondern zunehmend auch Herausforderungen für ihre psychische Gesundheit. Ängste und innere Blockaden können Lern- und Entwicklungsprozesse erheblich beeinträchtigen.

In diesem Workshop setzen sich die Teilnehmenden mit den Ursachen solcher Blockaden auseinander und erarbeiten, wie Lernen auch unter herausfordernden Bedingungen erfolgreich gelingen kann. Dabei verbindet Ruth Schaps fundierte Erkenntnisse aus der Lern- und Hirnforschung mit praxisnahen Strategien zur Begleitung von Lernprozessen.

Sie erfahren, wie sich Ängste abbauen, innere Blockaden überwinden und Lernprozesse sinnvoll und stärkenorientiert gestalten lassen. Ziel ist es, ein unterstützendes und positives Lernumfeld zu schaffen, in dem Auszubildende selbstbewusst lernen, sich weiterentwickeln und ihre beruflichen Ziele mit Zuversicht erreichen können.

Ruth Schaps
Geschäftsführung & Inhaberin
Lerninstitut Ruth Schaps, Lübbecke

17:20 – 17:30 Uhr – Zusammenfassung des 1. Tages

Varieté-Saal

Kristina Sterz
Journalistin und Fernsehmoderatorin

19:00 Uhr – Beginn der Abendveranstaltung

Varieté-Saal

Die Prämierung der TOP-AUSBILDUNGSUNTERNEHMEN 2026 bildet den feierlichen Rahmen des Abends.

Im stilvollen Ambiente des Kaiserpalais feiern Sie gemeinsam mit über 250 Ausbilderinnen und Ausbildern. Freuen Sie sich auf Weltklasse-Akrobatik aus dem Programm des GOP, ein reichhaltiges Dinner-Buffet mit vegetarischen und veganen Optionen sowie auf Live-Musik von Mr. Moonlight.

JETZT ANMELDEN

Mittwoch, 20. Mai 2026

zum 1. Programmtag

08:30 – 09:00 – Empfang

Foyer, Wandelgang, Palmengarten

09:00 – 09:10 Uhr – Begrüßung und Ausblick

Varieté-Saal

Kristina Sterz
Journalistin und Fernsehmoderatorin

09:10 – 10:10 Uhr – Interaktiver Live-Workshop

Varieté-Saal

Was begeistert die junge Generation bei der Wahl von Job und Betrieb wirklich?

In diesem interaktiven Live-Workshop mit dem Jugendforscher Simon Schnetzer stehen Jugendliche selbst auf der Bühne im Mittelpunkt. Gemeinsam mit dem Publikum hinterfragen wir gängige Vorurteile, machen Erwartungen sichtbar und entdecken, was Jugendliche heute wirklich für die Arbeitswelt begeistert. Wer sich auf diese Reise einlässt, erfährt aus erster Hand, was bei der Wahl eines Ausbildungsbetriebs zählt. Über Live-Umfragen, Perspektivwechsel und eine gemeinsame Meinungsmap entstehen klare Impulse für Ausbildungsbetriebe, die Jugendliche begeistern und langfristig binden wollen.

Dieses mutige Bühnenformat wird gemeinsam von AUBI-plus, Simon Schnetzer und der Gesamtschule Hüllhorst umgesetzt. Es zeigt: Zukunftsfähige Ausbildung entsteht dort, wo wir Vorurteile über Bord werfen, Erfahrungen wertschätzen und zugleich Neuem eine echte Chance geben. Lasst uns den Generation-Gemeinsam-Spirit feiern – denn im Miteinander steckt die wahre Superkraft.

Simon Schnetzer
Jugendforscher & Leadership-Coach
Schnetzer Leadership Academy, Kempten 

10:20 – 11:05 Uhr – Parallelsessions I

Best Practices

Health and Work Baro­meter – Impulse für die Nachwuchsgewinnung

Varieté-Saal

In Zeiten des Fachkräftemangels ist es für Betriebe und Hochschulen entscheidend, sich attraktiv für junge Menschen aufzustellen und ihre Bedürfnisse ernst zu nehmen. Doch was erwarten Schulabsolventinnen und Schulabsolventen heute tatsächlich von ihrer zukünftigen Ausbildungsstätte? Welche Rolle spielen Faktoren wie Gesundheit, soziale Unterstützung, Werteorientierung und Arbeitsklima?

In ihrem Vortrag präsentiert Maren Beer (IFBG) zentrale Ergebnisse des Health and Work Barometers, für das IFBG gemeinsam mit der Techniker Krankenkasse und AUBI-plus über 2.500 Jugendliche befragt hat. Die Studie liefert fundierte Einblicke in Entscheidungsfaktoren bei der Wahl von Ausbildung oder Studium sowie in die Erwartungen an Betriebe und Hochschulen.

Teilnehmende erhalten praxisnahe Impulse, wie sie ihre Nachwuchsgewinnung und Ausbildungsbedingungen zukunftsfähig gestalten können – orientiert an den tatsächlichen Bedürfnissen der jungen Generation.

Maren Beer
Lead, Team Analysen und Studien
IFBG GmbH, Konstanz

Lea Baier
Ausbilderin
Hitachi Rail GTS Deutschland GmbH, Ditzingen

Präsentiert vom Gesundheitspartner des DAF:

Verbindung schafft Bindung – wie Ausbildungsverantwortliche Vertrauen stärken

Oeynhausen Saal

Die Ausbildung befindet sich im Wandel – und mit ihr das Rollenbild der Ausbildungsverantwortlichen. Weg von der klassischen Führungskraft, hin zum Coach, Trainer*in und Begleiter*in. Damit verändert sich auch das Lernen selbst: Es wird offener, dialogorientierter und gemeinschaftlicher gestaltet.

Dieser Best-Practice-Beitrag zeigt, wie die Finanz Informatik diesen Kulturwandel aktiv gestaltet hat. Ein bestehendes Seminar wurde zu einem mehrtägigen Lernevent mit Erlebnischarakter weiterentwickelt, das Coaching, Peer-Learning, Azubi-Aktivierung und Netzwerkelemente miteinander verbindet. Ziel ist es, Ausbildungsverantwortliche zu stärken, damit sie junge Menschen in Zeiten des Wandels noch wirksamer begleiten können.

Florian Daumüller, externer Trainer, sowie Katharina Bauer und Alina Möllenbrink von der FI berichten, wie das Format entstanden ist, wie es den Transformationsprozess unterstützt und warum es die Ausbildungsqualität, Identifikation und Arbeitgeberattraktivität deutlich erhöht. Teilnehmende erhalten Einblicke in ein erprobtes, übertragbares Konzept, das zeigt, wie Beziehung, Coachingkompetenz und ein modernes Rollenverständnis zu nachhaltiger Bindung und einer zukunftsfähigen Ausbildungskultur beitragen.

Katharina Bauer

Katharina Bauer
Ausbildungsverantwortliche
Finanz Informatik GmbH & Co. KG, Frankfurt a.M.

Alina Möllenbrink

Alina Möllenbrink
Ausbildungsverantwortliche
Finanz Informatik GmbH & Co. KG, Frankfurt a.M.

Florian Daumüller

Florian Daumüller
Coach und Berater
DOYOUMIND, Karlsruhe

Azubi-Start-up „Mission Future“ – Lernen, führen und wirtschaften im eigenen Unternehmen

Weinzimmer

Mit der Gründung eines firmeninternen Start-ups hat die Ausbildung bei der Hitachi Rail GTS Deutschland GmbH den nächsten Schritt in ihrer agilen Transformation gemacht.
Bereits zuvor wurden kleinere Projekte in Eigenregie von Lernenden umgesetzt und vermarktet. Doch mit dem Azubi-Start-up „Mission Future“ erreicht das Konzept eine neue Stufe: Die Auszubildenden übernehmen selbstständig Aufträge, bieten Dienstleistungen innerhalb des Unternehmens an und gestalten sämtliche Prozesse – von der Auftragsklärung über die interne Verteilung bis zur Umsetzung.

Wie in einem echten Unternehmen werden Kennzahlen ermittelt und die Wirtschaftlichkeit überprüft.
Dieses „Unternehmen im Unternehmen“ vermittelt praxisnah unternehmerisches Denken und bereitet die Lernenden optimal auf zukünftige Herausforderungen und Erfolgsfaktoren vor.

 Jürgen Dollmann und Auszubildender Emanuel Spröder stellen das Projekt gemeinsam vor und zeigen, wie Ausbildung und Eigenverantwortung in der Praxis zusammenfinden.

Emanuel Spröder
Auszubildender
Thales Deutschland GmbH, Ditzingen (zum Zeitpunkt der Start-up-Gründung in Ausbildungskooperation mit Hitachi Rail GTS Deutschland GmbH, Ditzingen)

Jürgen Dollmann
Ausbildungsleiter
Hitachi Rail GTS Deutschland GmbH, Ditzingen

11:05 – 11:30 Uhr – Kaffeepause

Foyer, Wandelgang, Palmengarten

11:30 – 12:30 Uhr – Parallelsessions II

Workshops

Simplify your Ausbilder-Life: Admin-Stress reduzieren – Betreuungszeit optimieren

Varieté-Saal

Ausbildungsverantwortliche jonglieren tagtäglich mit administrativen Aufgaben – und genau dabei geht oft das verloren, was wirklich zählt: Zeit für die Auszubildenden. In diesem interaktiven Workshop identifizieren Sie gemeinsam mit anderen Teilnehmenden die größten „Zeitfresser“ und entwickeln praxiserprobte Lösungen, um Ihren Ausbilder-Alltag spürbar zu entlasten.

Sie profitieren vom Erfahrungsaustausch mit Kolleginnen und Kollegen, erarbeiten konkrete Strategien zur Vereinfachung und erhalten eine leicht umsetzbare Checkliste, mit der Sie Ihre persönliche To-do-Liste für mehr Zeit mit Ihren Auszubildenden erstellen können.

Darüber hinaus gibt es ein Best-of an Tools und Methoden, mit denen Sie Verwaltungsaufgaben verschlanken, Prozesse vereinfachen und Ihre Rolle wieder stärker auf das Wesentliche ausrichten können. Gewinnen Sie im Workshop Zeit – und damit mehr Freiraum für Recruiting, Betreuung und Bindung Ihrer Azubis.

Brigitte Teschner
Business Development & Sales Managerin
Ausbildungsakademie der Frankfurt School of Finance & Management gGmbH, Hemmingen

Young Personalities – wie wir mit Persönlichkeitsmodellen junge Talente verstehen und binden können

Oeynhausen Saal

Der Übergang von der Ausbildung in den Beruf ist eine sensible Phase, in der neben fachlichen Fähigkeiten auch persönliche Eigenschaften entscheidend sind. In diesem Workshop tauchen Sie gemeinsam mit anderen Teilnehmenden in das Riemann/Thomann-Modell und weitere bewährte Persönlichkeitstests ein.

Sie erleben in einem Selbsttest, wie sich die vier Grundtypen unterscheiden, und analysieren anhand von Entwicklungsfeldern und Rollendiagrammen, welche Aufgabenbereiche zu welchen Persönlichkeiten passen. Gemeinsam erarbeiten Sie, wie sich Persönlichkeitsmerkmale auch ohne formale Tests erkennen lassen – etwa im Auswahlprozess oder im Ausbildungsalltag.

Darüber hinaus reflektieren Sie den Zusammenhang zwischen Persönlichkeit, Auswahl, Bindung und Übernahme und gewinnen ein praxisnahes Verständnis dafür, wie Sie die Generation Alpha individuell fördern, langfristig integrieren und ihre Potenziale im Unternehmen bestmöglich entfalten können.

Tom Thienelt
Psychologischer Berater und Trainer
INFO GmbH, Lich

Maximilian Rembser
Senior-Berater und Geschäftsführer
INFO TB GmbH, Lich

Feedback, das wirkt: Stärkenorientiertes Feedback in der Ausbildung

Weinzimmer

Stärkenorientiertes Feedback ist ein wirksamer Hebel, um Motivation, Lernleistung und Eigenverantwortung von Auszubildenden gezielt zu fördern. Studien und Praxiserfahrungen zeigen: Wo Stärken klar benannt werden, steigen Zufriedenheit, Bindung und Leistungsfähigkeit und damit auch der nachhaltige Nutzen der Ausbildung.

In diesem interaktiven Workshop lernen Sie gemeinsam mit Tina Niemann, wie Sie die Kraft stärkenorientierten Feedbacks gezielt nutzen können.
In Kleingruppen reflektieren Sie reale Herausforderungen aus dem Ausbildungsalltag, identifizieren eingesetzte Stärken und übersetzen diese mithilfe eines strukturierten Feedback-Frameworks in wirksame Rückmeldungen. Praxisnahe Fallbeispiele, Peer-Reflexion und kollaborative Übungen stehen dabei im Mittelpunkt.

Sie nehmen ein sofort anwendbares Methodenset mit, das Sie direkt im Ausbildungsalltag einsetzen können: Für wirksame Entwicklungsgespräche, mehr Selbstwirksamkeit bei Auszubildenden und eine nachhaltige Lern- und Feedbackkultur.

Tina Niemann
Stärkencoachin & Workshop-Facilitatorin
Passion for better work, Lübbecke

12:40 – 13:40 Uhr – Keynote

Varieté-Saal

Neugier wecken, Zukunft gestalten: Open Minds für eine erfolgreiche Ausbildung

Neugier ist kein Luxus, sondern eine Überlebensstrategie – und zugleich die treibende Kraft für Lernen, Entwicklung und Innovation. Dr. Carl Naughton zeigt in seiner Keynote, wie Sie Neugier gezielt fördern und als Motor für eine zukunftsorientierte Ausbildung nutzen können.

Mit wissenschaftlicher Tiefe, Humor und anschaulichen Beispielen beleuchtet er, warum Neugier im Berufsalltag oft verloren geht – und wie sie sich durch bewusste Impulse wieder aktivieren lässt. Sie erfahren, welche „Neugierkiller“ Motivation und Offenheit hemmen, und lernen „Neugierbooster“ kennen, die Lernende wie Ausbildende gleichermaßen inspirieren.

Dr. Naughton verbindet Erkenntnisse aus Psychologie und Hirnforschung mit praxisnahen Anregungen für den Ausbildungsalltag – klar, lebendig und mitreißend. Eine Keynote, die Mut macht, offen zu bleiben, Neues zu denken und die Zukunft aktiv zu gestalten.

Dr. Carl Naughton
Wirtschaftspsychologe, Linguist und Speaker
Open Mind Lab Dr. Carl Naughton, Berlin

Präsentiert vom Gesundheitspartner des DAF:

13:40 – 13:50 Uhr – Resümee und Verabschiedung

Varieté-Saal

Kristina Sterz
Journalistin und Fernsehmoderatorin

13:50 Uhr – Imbiss, Abschluss

Foyer, Wandelgang, Saal Bad Oeynhausen

JETZT ANMELDEN